dilluns, 10 de juliol de 2017

TE'N PODRIA DIR MIL...

Després de mesos de treball i de ser presentat a Xàtiva, València i al Feslloch, per fi arriba el videoclip educatiu més esperat!
Vos convidem a que feu el camí de tornada, i partint del mateix comenceu a descobrir les meravelles que han aportat a la humanitat aquest grapadet de dones que proposem. Ha sigut molt difícil fer la tria, i només són un punt de partida...segur que la vostra curiositat vos portarà a descobrir-ne moltíssimes més!
El missatge ve de la mà de músiques valencianes tan espectaculars com GEM, Maria Faubel, Estel Navarro, Marta Burgos, Grefu Basswoman o Patri Montava, que han contribuït a musicar el treball de l'alumnat de l'IES Càrcer, tot embolcallat amb el toc màgic de Maria Estrada, de Mel Produccions que ha fet un gran treball audiovisual.

Enhorabona a totes i tots i BON ESTIU!! #IGUALEMNOS #IESCàrcer

divendres, 7 de juliol de 2017

ESTRENA "TE'N PODRIA DIR MIL..."

El passat 14 de Juny, a la Casa de la Cultura de l'IES Càrcer vam poder gaudir de la Festa de Fi de Projecte "IGUALEM-NOS". Ací, l'alumnat assistent va poder gaudir tant del videoclip com de la interpretació en directe de la cançó per part de les artistes convidades: GEM, Marta Burgos, Grefu i Patri Montava. A més a més també es va explicar tot el procés de creació que es va iniciar al mes de setembre. Ara, tant el projecte com el videoclip ja han eixit del centre i ha sigut exposat com a experiència educativa inclusiva a les Jornades Coeducatives de Xàtiva, al Cefire de València, i el proper 7 de juliol es presentarà al Feslloch. El dia 8 de juliol ja estarà disponible al canal del Departament de Música de l'IES Càrcer del youtube.

dimarts, 16 de maig de 2017

VOLS EIXIR AL VIDEOCLIP D'ENGUANY?

Si vols eixir al videoclip del projecte IGUALEM-NOS, t'esperem el proper divendres 19 de maig a les 10:50h a les escales de la porta del Hall de l'institut. La única condició és que has de vindre amb la samarreta del projecte o una altra de color negre, i estar disposada/t a fer playback amb la lletra de la tornada de la cançó:

TE'N PODRIA DIR UNA,
TE'N PODRIA DIR MIL,
DONES SILENCIADES
AMB EL VENT DE L'OBLIT.

La cançó sonarà el dijous als canvis de classe per tal que totes les persones puguen aprendre el ritme i la tonada. 
Per tal d'anotar a totes les persones que participaran, empleneu el següent formulari. Gràcies

TALLER DE CREACIÓ MUSICAL

La Cantautora GEM ens va acompanyar la setmana del 3 d'abril per impartir un taller sobre creació musical. Una experiència molt enriquidora i que ha deixat encantat a l'alumnat!

dijous, 26 de gener de 2017

TALLER DE CREACIÓ DE RIMES I VERSOS

Durant la Jornada d'ahir, es van continuar amb el programa d'activitats del projecte d'Innovació "Música per a la Igualtat" i l'alumnat de 1r, en i 3r d'ESO va poder gaudir d'un Taller de creació de Rimes i Versos amb la rapera Cleo Pathfinder. Una activitat molt engrescadora que els va animar a començar a composar les seues pròpies rimes amb la temàtica de les dones cèlebres de fons. Pogueren conéixer científiques, pintores, polítiques importants a la història, i també unes pinzellades sobre figures i recursos literaris que s'empren a la poesia. A més a més han hagut de treballar per grups per crear un resultat comú. Una forma diferent de treballar continguts, que en el pla teòric els podrien resultar més monòtons. 
Cleo ens ha transmés la seua satisfacció amb el treball dut a cap per l'alumnat, i el talent que han mostrat. 
Elles i ells s'han vist capaços d'escriure, de crear i de participar a l'escriptura de la lletra de la cançó, així que s'han cobert tots els objectius de l'activitat.

dijous, 12 de gener de 2017

CONCURSOS "ESCRIU LA LLETRA DE LA CANÇÓ" I "CREA UN LOGO"

En aquest segon trimestre continuem amb el projecte "Música per a la Igualtat" a l'IES Càrcer amb la convocatòria de dues competicions: la primera, oberta a tot l'alumnat de l'IES Càrcer, consisteix en la creació d'una lletra per a la cançó que va a crear-se de forma col·lectiva (podeu consultar les bases ací baix).
La segona, només per a l'alumnat de 2n i 3r d'ESO es tracta de crear un logotip identificatiu del projecte, que resumixca en una imatge l'essència del mateix.
Des d'ací vos animem a participar en totes dues!

AMPLIAT EL TERMINI FINS AL 10 DE FEBRER!!
Bases del concurs “Escriu la lletra de la cançó”, dins del projecte d’innovació “Música per a la igualtat. Recuperem i fomentem referents femenins a través de la música moderna”.
1- PARTICIPANTS:
El concurs està dirigit a TOT l’alumnat de l’IES Càrcer.
2- CARACTERÍSTIQUES:
Els participants compondran una cançó que tindrà les següents característiques:
a.       L’obra ha de ser original (de l’alumne) i inèdita.
b.      Podrà escriure’s en valencià, castellà, anglés, francés.
c.       Els treballs es presentaran obligatòriament MANUSCRITS i amb bona lletra.
d.      Haurà de tindre una mètrica i una rima identificables.
e.      S’adaptarà a l’estructura típica de la cançó popular:
-          Constarà d’una tornada (“estribillo”);
-          Tindrà almenys dues estrofes;
-          Podran combinar-s’hi també fragments de rap.
f.        La temàtica girarà al voltant de la recuperació i visibilitat de dones que hagen sigut importants en qualsevol àmbit: història, ciència i investigació, literatura, arts, música...
Podrà parlar de diferents dones, d’una sola dona o dels avanços, èxits o assoliments que han aconseguit.
On podeu trobar més informació sobre DONES CÈLEBRES A TOTS ELS ÀMBITS?
-          A les notícies. Tots els dies apareixen informacions relacionades.
-          A les biblioteques, consultant treballs de dones de renom. A la biblioteca del centre tenim el llibre “Mujeres” d’Isabel Ruiz Ruiz, on es poden consultar breus biografies sobre 18 dones rellevants.
-          Al blog “Música per a la igualtat”, www.musicaxalaigualtat.blogspot.com , on podreu consultar el treball de recerca realitzat per l’alumnat d’FPB-2.
-          A pàgines web com:
g.       Podeu trobar informació sobre COM ESCRIURE CANÇONS a les següents pàgines web o als vostres professors (de música, de llengües...):
3- PLIQUES:
Necessàriament s'ha de signar el treball amb pseudònim o lema. El nom, cognoms i curs de l’alumne o alumna  han d'anar dins d'un sobre tancat i, a fora, s'hi consignarà el pseudònim o lema amb el qual s'hagi signat el treball.
Es poden presentar treballs en grup, però, en qualsevol cas, el premi serà el mateix que si és individual.
4- PRESENTACIÓ DELS TREBALLS:
Els treballs s'han de presentar per registre d’entrada a Secretaria i seran puntuats positivament a l’assignatura corresponent. El dia límit és el dilluns, 27 de gener de 2017.
5- JURAT:
El veredicte del jurat serà inapel·lable. El jurat es reserva el dret de declarar els premis deserts si així ho aconsella la poca qualitat dels treballs presentats. El sistema emprat pel jurat és el de votació secreta. El jurat està facultat per resoldre qualsevol imprevist que puga sorgir.
6- VEREDICTE I REPARTIMENT DELS PREMIS:
El veredicte es farà públic al llarg del mes de febrer i el lliurament dels premis, durant les Jornades Culturals.
PREMI ABSOLUT. MILLOR LLETRA DE CANÇÓ
§  Premi: un altaveu bluetooth i diploma.
MENCIÓ A. TORNADA MÉS ORIGINAL
§  Premi: uns auriculars i diploma.
MENCIÓ B.  TÍTOL MÉS ORIGINAL
§  Premi: dues entrades de cine i diploma.
MENCIÓ C: MILLOR PRESENTACIÓ I CAL·LIGRAFIA
§  Premi: dues entrades de cine i diploma.
MENCIÓ D: MILLOR CANÇÓ DE PRIMER CICLE
§  Premi: dues entrades de cine i diploma.
MENCIÓ E: MILLOR CANÇÓ DE SEGON CICLE I FPB
§  Premi: dues entrades de cine i diploma.
7- NOTES:
El jurat i el grup que du endavant el projecte “Música per a la igualtat” es reserven el dret d’utilitzar totes les lletres presentades en funció de les necessitats del projecte. És a dir, que es poden combinar lletres de diferents autors o utilitzar frases de diferents treballs en la composició de una nova cançó, una nova estrofa, una nova tornada etc.
El fet de concursar implica l'acceptació d'aquestes bases.

dissabte, 26 de novembre de 2016

L'IES CÀRCER CELEBRA EL 25N AMB UNA TAULA REDONA

El divendres 25 de novembre, aprofitant la coincidència amb la data de celebració del dia Contra la Violència Masclista, l'IES Càrcer va comptar amb la presència de tres dones del món musical al nostre centre per participar a una taula redona baix el títol

"INVISIBLES A LA MÚSICA. Música i des-igualtat de gènere".

Han sigut Vanessa Giner (Carraixet), Patri Montava (Inèrcia) i la rapera Cleo Pathfinder.
Prèviament i per posar en context l'auditori de més de 130 alumnes, la professora Laura Capsir ha explicat els resultats del treball de recerca que es va fer el curs passat a 2n d'ESO sobre la presència de dones als festivals 2015 del País Valencià. També ha esboçat algunes possibles causes, com la invisibilitat de les dones als llibres de text, o els estereotips a les publicitats infantils. També ha fet una breu explicació sobre la poca presència de la dona en altres àmbits musicals, com el clàssic, on la situació és molt pitjor.
A més a més d'aquesta taula redona a la qual ha assistit l'alumnat de 2n i 3r d'ESO i FPB, Cleo Pathfinder també ha impartit un taller d'introducció didàctica al RAP per a l'alumnat de 1r d'ESO, i on ha parlat de la situació de la dona en un estil musical fortament masculinitzat.
El més copsador de tota l'experiència per a l'alumnat han sigut les actuacions de Cleo i Patri, que s'han erigit com a referents en viu i en directe, i hem aconseguit que les alumnes pensen "jo també podria" i que els alumnes pensen "elles també poden".